预防校园暴力安全培训课程动态

         近年来，校园暴力事件频发，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防，我们为渭南市临渭区朝阳路学校的初一、初二学生和华山路学校初一学生开展了预防校园暴力安全培训课程。本月为学生们开展了第二节“自我探索与情绪管理”和第三节“人际交往与预防校园暴力”课程，并对学生们进行了后测问卷调查，受益人数113人。

认真听讲

         在第二节“自我探索与情绪管理”课程中，主讲社工首先通过提问的方式了解大家对“你是从哪儿来的”这个问题的想法。得到的答案多种多样，学生们回答“充话费送的、河里捞的、垃圾堆捡的等等”，只有较少部分学生回答父母生育。紧接着社工通过播放视频的方式为大家解惑，并强调每个人的生命是独一无二的，是不可替代的。社工还通过游戏互动让学生感受情绪，分享当下的感受，通过小故事理解决定情绪和行为的不是事件本身，而是大脑的加工。

读本与手册

         课后还为两所学校捐赠了《自我保护手册》和读本《青春期那些事儿》，建议学校定期组织学生阅读读本和保护手册，巩固课堂知识，了解更全面的校园暴力知识，帮助学生学会尊重生命、尊重别人、保护好自己。

游戏互动

         在第三节“人际交往与预防校园暴力”课程中，主讲社工通过“撕纸”游戏互动，让大家感受沟通是一个双向的过程，并且让学生明白“你所表达的并不一定就是别人所理解的，你所听到的未必就是别人想表达的”。沟通并不是一件简单的事情，需要双方不断反馈、调节沟通方式，才能达到沟通的最佳效果。并与大家一同讨论总结出预防校园暴力的方法，达成预防校园暴力同盟，建立反校园暴力联盟公约。

         为两所学校捐赠了预防校园暴力公约宣传板，建议学校将宣传板悬挂或张贴在学生可以看到的地方，营造良好的学校氛围，创造有益于学生健康成长的学校风气。

填写调查问卷

          课程结束后，分别对两所学校的学生开展了后测问卷调查，通过问卷的形式了解学生对课程的掌握情况。问卷反馈学生们已经正确认识校园暴力，明白了不能以暴治暴，要管理好自己的情绪，处理好人际关系，尊重生命，保护好自己也不欺负别人，共创和平校园。

          感谢爱佑慈善基金会公益创投项目、朝阳路学校、华山路学校、爱心志愿者的大力支持！