关爱困境儿童,助力身心发展

中心儿童有的从小亲情缺失，有的在青春期遭遇家庭重大变故，他们面临各种物质和精神上的困惑，成长路上缺少亲情支持和心理关怀、生活上缺少行为引导和规范、情感上缺少倾诉和寻求帮助的对象，在活动初期孩子们大多不愿敞开心扉。

张医生通过自我介绍拉近与孩子们之间的距离，在情景体验和游戏互动中让孩子们放松身心，释放情绪。一根绳子，在孩子们手中上下窜动，需要在规定时间手不离绳地打个结。活动现场有成功的欢笑，有失败的叹息，平时不善言谈的小海，经过各种尝试，在最后一刻成功完成任务，孩子不放弃的韧劲感染了周围的其他人。张医生鼓励孩子们将这种遇事不急不躁，坚持不懈的精神延伸到平时的学习生活中，增强处理问题的能力。 

小静刚来时自卑、敏感，总是生活在自己的小世界里。张医生通过“解开烦恼”的团体游戏，引导小静和周围孩子互动，鼓励大家通过沟通合作解决问题。孩子们在一次次的活动中感受内心，舒缓情绪，释放自我。