火灾报警电话“119”与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起每年的这一天定为全国消防日。
消防安全·学知识
活动中，社工以案说法，通过视频、图片等分析火灾发生的原因、危害，详细讲解了发生火灾时正确报警和逃生自救的方法，并对灭火毯、干粉灭火器、水基灭火器等常用灭火工具的正确使用方法和注意事项进行了讲解。孩子们在活动中认真聆听，积极提问发言，消防安全意识得到进一步强化。
探索消防·解宝箱
为增强活动的趣味性，社工带儿童熟悉中心内楼道消防设备和逃生通道，用浅显易懂的语言给孩子们讲解消防百宝箱：灭火器、消火栓、防烟面罩等消防器械，并在两名儿童的配合下，现场演示正确佩戴防烟面罩的流程。这次互动孩子们不仅认识了消防工具，对消防安全知识和消防器材的使用也有了更加直观的了解和掌握。
消防演练·增经验
消防警报拉响，“紧急疏散”信号发出，孩子们迅速用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，撤离到安全地带后，社工迅速维持秩序并清点人数。在整个疏散过程中社工和孩子们配合默契，孩子们动作迅速、安全撤离，整个环节做到了快速、安全、有序。此次演练增强了孩子们的消防安全意识，提高了孩子们遇到突发事件时的自救自护能力。
消防安全从细节做起，安全是一切社会活动的基础和前提，共同守护儿童安全健康是社会、学校、家庭共同的责任。此次消防安全教育活动，进一步加深了儿童对消防安全知识的认识，提高了儿童的自防自救能力，营造了“人人关注消防、人人参与消防、人人受益消防”的安全氛围。
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