“你不配和我们玩”“你是个胆小鬼”……这些来自外界的消极标签，曾让部分困境儿童陷入迷茫无助。社工在前期的小组活动中以“标签理论”为指导，通过游戏引导孩子们用优势视角来看待问题，重新解读别人赋予的消极标签，认识更好的自己。
为帮助临时监护的困境儿童正确应对负面评价，提升抗逆力，近日，渭南市未成年人救助保护中心、渭南市爱幼社会工作服务中心为临时监护儿童开展了“逆境成长 绽放光芒”抗逆力小组第五节活动。运用实际案例进行情景模拟，强化儿童团队意识，提升其面对问题、解决问题的能力。
本节活动社工设计了“校园霸凌”“考试压力”“被贴标签”等情景剧，通过情景再现聚焦孩子们生活中面临的实际问题，孩子们分组扮演角色，探讨应对策略，通过转换思路提升解决问题的能力，体会到团队支持的力量。“遇到嘲笑时，我可以冷静地说‘你的话伤害了我’，而不是打架或退缩。”小迪（化名）在模拟后总结道。
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