快乐参与 健康成长

       感恩，使你对世间的诸多事情改变看法，让你少一些怨天尤人和一味索取。合作，可以使一加一大于二，实现优势互补。信任，是人与人之间的桥梁，可以拉近彼此的距离。

       2017年5月15日至18日，为阳郭镇大王小学四至六年级的18名孩子开展了四期以“感恩 合作 信任”为主题的小组活动。通过游戏等轻松愉快的方式，寓教于乐，为孩子们培养良好的性格，促进孩子们的全面发展。

       大王小学位于秦岭北麓，经济落后、交通不便。全校一百多名学生大多数为留守儿童，平时都住在学校，日常生活学习主要由爷爷奶奶和老师照顾，无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少父母情感上的关怀与呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。通过小组活动，加强孩子们与同辈群体之间的相互融入，消除他们的自卑心理，让孩子能够真正融入主流社会。

       这四次小组活动都有哪些精彩活动呢？我们一起看看吧！

一、交个朋友吧

       初次相聚大家还不熟悉，游戏“直呼其名”让大家认识了彼此，游戏“抢凳子”把18名组员分成了三组。为了增强组员之间的凝聚力，三组组员讨论了组名与口号，制作了组旗。之前一直担心组员们想不出组名和口号，看到他们激烈的讨论，发现担心完全是多余的。他们不仅想出了组名，而且每一组的组名都相当霸气，分别是：超神队、学霸组、必胜联盟。彩旗飘飘，口号阵阵，场面也是相当的壮观。

（游戏“直呼其名”）

（游戏“抢凳子”）

（制作组旗）

（展示组旗）

二、感谢有你

       本节活动以“感恩”为主题，通过游戏“互助盲行”引导组员学会感恩。在游戏中，大家都能积极参与，好胜心也很强。最后，在“哑人”的带领下，“盲人”都顺利的通过了障碍，到达了重点。组员们体会到了互相帮助，也体会到了感恩。在分享环节，组员分享了自己认为值得感恩的事，有的说感恩老师教给我们知识，有的说感恩父母养育之恩……

（游戏“互助盲行”）

（你是我的眼）

三、众人拾柴火焰高

       本节的主题是“合作”，通过游戏“不倒森林”和“两人三足”体会合作的力量。“不倒森林”非常考验组员之间的配合，在一次又一次的失败中总结经验，相互磨合，最终取得胜利。“两人三足”是大家公认的最好玩最有意思的游戏，6个组员将脚绑在一起，心连心，感受速度与激情，一起冲向终点。

（游戏“不倒森林”）

（游戏“两人三足”）

四、请你相信我

       本节的主题是“信任”，通过游戏“信任背摔”增加组员之间的信任。在这个游戏中，组员们都积极勇敢，克服了自己的恐惧心理，也非常信任自己的组员，顺利的完成了游戏。小红（化名）说：“自己当时也很害怕，但是为了团队的荣誉，还是克服了恐惧，毫不犹豫的向后倒去。”

                                                                                                                                 （游戏“信任背摔”）

       本节也是此次小组活动的最后一节，我们为每一位组员赠送了小礼物，是由中心16名孩子亲手制作的贺卡，里面写有对大王小学学生的祝福。虽然他们素未谋面，但一张小小的贺卡，已经架起了他们之间友谊的桥梁。最后，还评选出了优秀组员和优秀小组，并颁发了奖品。组员们拿着礼物和奖品，爱不释手，脸上洋溢着灿烂的笑容，小组活动也画上了圆满的句号。

       （漂亮的贺卡）

（颁发奖品）

       组员们对此次小组活动的反馈如何呢？

       娜娜：我很喜欢这样的活动，希望以后能经常组织这样的活动。

       小雨：我觉得欣欣表现得很好，因为她在游戏中帮助了我。

       东东：我们应该更加信任和帮助别的组员，相信他们一定会成功。

       正如这次小组活动的名称一样“快乐参与 健康成长”，我们希望每一个孩子在参与活动时都是快乐的，并能在其中有所收获，有所成长。愿每一个孩子都能被这个世界温柔以待，拥有一个灿烂美好的明天！

       感谢福彩项目和大王小学对本次活动的大力支持！