“我想跟孩子们去讲‘性教育’，但又不知道该怎么开口？”
“孩子的家长不让我们（儿童主任）讲这些，说孩子还小，讲这些干嘛？”
“这个话题无论是跟孩子说，还是家长说，都很排斥，我该怎么改变他们的观念？”
……
我们后台收到了一些来自儿童主任、家长的关于“性教育”方向的一些困惑。
因此，我们推出了全新的“全面性教育”板块，希望能够给家长们一些教育方法、也给儿童工作者们一些宣传思路。
让我们一起探讨这不得不说的“性教育”话题。
温馨提示：请尝试阅读这篇文章时不遮掩屏幕，如果能够大声阅读其中的“敏感”词语，那么恭喜您已经成功迈出了性教育的第一步。
#1
“性教育”不仅仅是性教育
当你想到“性”的时候，你会想到什么？
想到“性器官”、“性 爱”、“性感”、“性别”、“性格”、“性病”、“性冷淡”......
人际关系，不仅是指男女朋友之间的爱情，还有孩子和父母、朋友之间的亲情、友情；
价值观、态度和技能，不仅包括对性行为的态度，同样也需要教给孩子拒绝、作出决定、与他人协商交流的能力；
文化、社会和人权，也不仅是只针对性文化的教育，还有孩子如何建立独立意识、如何认识到身体的自主性、当受到侵害时如何寻求帮助、如何看待网络上的性信息......
“性”从来都不是一个独立的生理问题。
当我们开口，准备谈论“性”的时候，会考虑该和谁谈、该在哪谈、该怎么谈、该不该谈等等；而我们谈论我们的眼睛、手臂和脚踝时，并不会感到有这么多的限制。
所以，性教育，也不应该仅仅是让孩子在生理课上背诵什么是卵巢、什么是睾丸，在安全课上笔记避免遭受性侵的一百零一种方法。
生理和安全知识固然重要，同样重要的是，让孩子了解自己的身体的每一个部分，学会爱自己、爱他人，学会悦纳自己的样貌、身材、性别，学会表达自己的情感、态度、欲望，学会保护自己的身体和权利，这就是全面性教育想要达到的目标。
#2
为什么父母对孩子的性教育那么重要？
有时候，孩子在成长过程中遇到的问题，比如和父母之间僵化的关系、和异性朋友之间不当的相处方式、在学校被孤立或被针对的处境、自残倾向的出现、学习成绩的波动、甚至长大后的不健康婚恋关系等等，究其根源，都有可能与性教育有关。
小明在上美术课的时候，被老师单独叫到办公室辅导，老师把小明放在自己身前，一只手按着小明的肩膀，另一只手抓着小明的手画画，小明感到很不舒服，但并不知道这属于性骚扰，也没有勇气说拒绝。
小刚是个男生，因为总是和女孩子一起玩，说话声音很小，喜欢看书、唱歌，不喜欢打架、玩玩具枪，所以班里的男生都开玩笑说他是个女孩。那时候男孩们总是喜欢把人抬起来，拉开他的双腿用生殖器撞门框玩，他不理解这种男孩之间的“娱乐方式”，总觉得这是对他的一种欺负，但却被男生们说“玩不起”、“娘娘腔”。
小花喜欢用妈妈的手机看各种各样的综艺节目、电视剧和动漫、漫画，最喜欢看的是明星们“炒CP”。有一次，她发现自己喜欢的动漫人物出现在了网页上的弹窗广告里，好奇地点开，发现里面有国外的“露骨”本子，一下就激起了她的兴趣。
小红的皮肤偏黑一点，长得高高大大，平时喜欢打篮球、踢足球，于是一直被男孩子们叫做“女汉子”。所以，小红开始对自己的外表感到焦虑，时常想减减肥，或者把身上的汗毛剃一剃，听说“刷酸”能变白，她也想在自己脸上试试，或者去小诊所整容......
这些故事看似离我们很远，事实上在每个孩子的生活中都在发生，还有很多没有提到的、更加具体的事情，是学校和老师没有办法通过性教育的大班课解决的。只有父母最了解自己的孩子，也同样只有父母能够为孩子提供“定制版”的性教育。
可能简简单单的一句话、一个动作、一个表情，就能避免小明成为性侵害的对象、避免小刚走向孤僻和自残、避免小花形成不良的价值观、避免小红的健康受到伤害。
#3
改变观念，从哪里做起？
第一，作为父母，我们要意识到每个人的生活都和性息息相关。
大部分的中国父母在孩子18岁之前将“性”视作洪水猛兽，等到孩子成年才开始“补课”，或者要求孩子一夜之间能自己掌握性的知识。实际上，性是从出生开始就常伴我们左右的话题：孩子就是父母性与爱的“产物”，孩子出生时的性别和性器官差异、成长中的性发育和社会交往、成年后的亲密关系和性行为。这些与性相关的，恰恰是每个人生命中重要的命题：人类生命的诞生、对自我身体与存在的认识、价值观的形成、家庭与社会关系的建立等等。
所以，孩子对性有疑问，想谈论性、探索性，是再正常不过的，家长用合理的方式解答孩子对性的困惑，就是一次简单而成功的性教育。但如果有些孩子没有表达出对性的好奇，家长要注意观察，是否网络上的不良信息代替了自己的性教育，同时，也要主动开始和孩子谈论性话题。
第二，作为父母，我们也要端正自己对性和性教育的态度。
每个孩子的第一任老师就是父母，父母为人处世的方式总在潜移默化中成为孩子的学习对象。有时候，父母的态度甚至比对孩子的说教更能影响孩子的成长。所以，哪怕你按照科学的性教育材料教孩子怎么看待性、看待性别平等，如果你自己在日常生活中对性和性别的态度是封闭的、守旧的，那么孩子也会敏感地捕捉并学习父母的思想，导致性教育的失败。
（识别图上二维码看视频，了解家长眼中的性教育究竟是什么样子的？）
第三，作为父母，我们也要倾听孩子的语言，用孩子的方式，比如游戏、绘本等开展性教育。
有时，孩子对于性的问题有自己的观点和自己的表达，父母可以及时用孩子的语言进行鼓励、纠正和延伸。对于一些具体的问题，我们也可以适当地让孩子自己体验，比如增加对自己性器官的了解、学习和异性或同性的朋友和谐相处等等。
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